Experimentos con los sentidos para niños y niñas

EXPERIMENTO DE LA CAJA MAÁGICA:


Materiales:

  •  Unos cuantos amigos
  • Una caja de cartón de tamaño mediano o una funda de almohada
  • Tijeras
  • Una media de deportes larga
  • Objetos para colocar dentro de la caja: una taza, una cuchara, una pelota, frutas, una esponja, una piedra, una pequeña campana, un trozo de algodón, una pluma, letras o números de madera


Procedimiento:

  • Si utilizas la funda, coloca todos los objetos dentro de ella.
  • Si utilizas la caja, pídele a un adulto que te ayude a cortar dos agujeros en dos lados diferentes de la caja. Deben ser lo suficientemente grandes como para que entre tu mano.
  • Utiliza una cinta adhesiva resistente para colocar la media en uno de los agujeros de forma tal que puedas meter la mano en la media y llegar hasta el interior de la caja. Deja el otro agujero abierto.
  • Coloca los objetos dentro de la caja.
  • Pídeles a tus amigos que coloquen la mano dentro de la funda o la caja e identifiquen los objetos. Si utilizas la funda, los participantes pueden colocarse la media en la mano.
  • Observa cuántos objetos reconocen tus amigos con la media en la mano. Observa si les es más sencillo reconocer los objetos cuando introducen la mano en el agujero que no tiene la media.
  • Muéstrales qué había dentro de la caja.








EXPERIMENTOS DE LOS OLORES:




Materiales:

  • Vasos opacos, algodón, sustancias olorosas (puedes comprar aceites esenciales de varios tipos en bazares) elige sustancias que sean conocidas para ellos, tipo frutas y una o dos aromas de flores como mucho, también puedes coger ajo, vinagre y alcohol que son sustancias que suelen conocer.

Procedimiento:

  • Según la edad de los niños y el número de olores que ensayes les mostrarás antes las sustancias del experimento que van a ensayar después. (las más comunes y fáciles de encontrar: ajo, vinagre, alcohol, canela, manzana, naranja, limón, coco, cereza, melón, melocotón, fresa, rosa, pino)
  • Se impregna un algodón con cada una de las sustancias a ensayar y se coloca en un vaso numerado, después tienen que adivinar lo que están oliendo y rellenar una tabla.
  • Si son muy pequeños no dejes que manipulen ellos los aceites esenciales, porque muchos son tóxicos. Con los alumnos más grandes se pueden hacer equipos para ver quien adivina más sustancias.



EXPERIMENTO DE LAS SENSACIONES FRIO/CALOR:



Materiales:

  • Tres barreños con agua fría, templada y caliente, respectivamente.
  • Un pañuelo.


Procedimiento:

  • Los niños con los ojos tapados meterán una mano en cada uno de los barreños, con el fin de adivinar la temperatura del agua ( fría, caliente, templada). Después mezclaremos el agua fría con la caliente para que vean como se llega a la temperatura templada.



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